5. Sınıf Türkçe

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli · 1. dönem ortak yazılı kapsamı (2026-2027)

← Tüm programlar

1. Dönem 1. Ortak Yazılı: Senaryo 1, 2, 3, 4, 5, 6 (MEB konu-soru dağılım tablosu).

1. Dönem 2. Ortak Yazılı: Senaryo 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 (MEB konu-soru dağılım tablosu).

OKUMA

  • T.O.5.1 Okumada materyal seçimini yönetebilme

  • T.O.5.2 Akıcı okuyabilme

  • T.O.5.3 Okumada strateji, yöntem ve teknik seçimlerini yönetebilme

  • T.O.5.4 Okuyacağı metnin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme

  • T.O.5.5 Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme

    Soru sayısı: 1. Ortak Yazılı S2:1 S3:1 S5:1 S6:1 · 2. Ortak Yazılı S2:1 S3:1 S7:1

  • T.O.5.6 Metnin yüzey anlamını belirleyebilme

    Soru sayısı: 1. Ortak Yazılı S1:2 S2:1 S3:2 S4:2 S5:2 S6:2 · 2. Ortak Yazılı S1:1 S2:1 S3:1 S5:1 S7:1

  • T.O.5.7 Görselle iletilen anlamı belirleyebilme

    Soru sayısı: 1. Ortak Yazılı S1:1 S2:2 S3:1 S4:2 S5:1 S6:1 · 2. Ortak Yazılı S4:1 S6:1

  • T.O.5.11 Metindeki unsurları sınıflandırabilme

    Soru sayısı: 2. Ortak Yazılı S5:1 S6:1 S7:1

  • T.O.5.13 Öyküleyici metinde hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme

    Soru sayısı: 2. Ortak Yazılı S1:1 S2:1 S3:1 S4:1 S5:1 S6:1 S7:1

  • T.O.5.15 Metnin anahtar kelimelerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme

    Soru sayısı: 1. Ortak Yazılı S2:1 S3:1 S6:1 · 2. Ortak Yazılı S1:1 S2:1

  • T.O.5.16 Metnin bölümlerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme

  • T.O.5.17 Şiirin biçim özelliklerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme

    Soru sayısı: 2. Ortak Yazılı S3:1 S4:1 S5:1 S7:1

  • T.O.5.18 Bilgilendirici metinde düşünceyi geliştirme yollarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme

    Soru sayısı: 2. Ortak Yazılı S3:1 S4:1 S5:1 S6:1 S7:1

  • T.O.5.19 Metindeki söz sanatlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme

    Soru sayısı: 2. Ortak Yazılı S1:1 S2:1 S3:1 S5:1 S6:1 S7:1

  • T.O.5.20 Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme

    Soru sayısı: 1. Ortak Yazılı S1:1 S4:1 S5:1 S6:1 · 2. Ortak Yazılı S1:1 S4:1 S6:1

  • T.O.5.22 Okuma sürecini değerlendirebilme

YAZMA

  • T.Y.5.1 Yazma sürecini yönetebilme

  • T.Y.5.2 Yazmada strateji, yöntem ve tekniklerine yönelik seçimlerini yönetebilme

  • T.Y.5.3 Yazısında içerik ve yapıya yönelik seçimlerini yönetebilme

    Soru sayısı: 1. Ortak Yazılı S5:1 S6:1

  • T.Y.5.4 Yazısında çoklu ortam ögeleriyle içerik oluşturabilme

  • T.Y.5.5 Yaratıcı yazı yazabilme

    Soru sayısı: 2. Ortak Yazılı S1:1 S3:1 S5:1

  • T.Y.5.6 Yazılı üretim ve yazılı etkileşiminde tahminlerinden yararlanabilme

  • T.Y.5.8 Yazısında sınıflandırma yapabilme

    Soru sayısı: 2. Ortak Yazılı S5:1 S6:1

  • T.Y.5.13 Yazısını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme

    Soru sayısı: 1. Ortak Yazılı S1:1 S3:1 S4:1 S5:1 · 2. Ortak Yazılı S6:1

  • T.Y.5.15 Uygun bağlantı ifadelerini kullanabilme

    Soru sayısı: 2. Ortak Yazılı S2:1 S4:1 S7:1

  • T.Y.5.16 Yazım ve noktalama işaretleriyle ilgili kuralları uygulayabilme

    Soru sayısı: 1. Ortak Yazılı S1:1 S2:1 S3:1 S4:1 S6:1 · 2. Ortak Yazılı S2:1 S4:1 S7:1

  • T.Y.5.17 Yazma sürecini değerlendirebilme

Kaynaklar